【活動花絮】樹德科技大學社工系師生出席《新聲話語》成果發表　以行動肯定新住民發聲的力量

新聲話語 ( 中文字幕版 )-新住民藝術賦權影像共創

樹德科技大學社會工作系師生於今（17）日上午齊聚高雄市立圖書館總館，參與由社團法人台灣凝愛關懷弱勢協會舉辦的「新聲話語－新住民藝術賦權影像共創計畫《新聲話語》成果發表會」。活動現場氣氛溫暖而感人，展現影像作為賦權工具，在新住民生命敘事與社會工作實踐中的深刻力量。

本次成果發表中，社工系特別為參與影像創作的主角之一、社工系大四學生小金同學，獻上滿滿的祝福與肯定。由系主任徐國慶親自帶領，李新民、許震宇、楊慧滿、王敏菱等老師一同到場支持，旅居苗栗的吳惠文老師亦特別捎來祝福花束，肯定小金同學在影像共創歷程中展現的勇氣、真誠與發聲行動。

徐國慶主任表示，《新聲話語》不僅是一部紀錄新住民生命故事的影像作品，更是一場深具社會工作意義的賦權（empowerment）與培力（capacity building）實踐。透過影像共創，新住民不再只是被研究、被服務或被詮釋的對象，而是敘事的主體、經驗的詮釋者與意義的創造者，實踐社會工作長期倡議的「以人為本」與「強項觀點」。

在影像拍攝與分享的過程中，參與者有人第一次拿起手機、第一次在鏡頭前說出自己的故事。這些看似日常的「第一次」，實際上是權力關係轉移的具體展現——從被觀看，轉為觀看世界；從被代言，轉為自我發聲。這樣的歷程，也正是社會工作所重視的結構回應與實踐行動。

小金同學分享，參與影像拍攝不只是記錄生活，更是一段重新認識自己、確認自身價值的歷程。在陪伴與共創中，她深刻感受到「被聽見」的力量，也體會影像如何成為連結自我與社會的橋樑。

樹德科技大學社工系長期關注新住民、弱勢族群與多元文化議題，並積極將賦權、培力與主體性理念落實於教學與實務行動中。透過此次參與《新聲話語》成果發表，師生不僅見證影像如何承載生命經驗，更再次確認社會工作的核心價值——真正的支持，不只是提供服務，而是創造讓人能說話、能被聽見、能彼此理解的公共空間。

《新聲話語》讓人看見，新住民不只是遷移者或被標籤的對象，而是文化的攜帶者、生活的創作者，也是臺灣社會不可或缺的一部分。當發聲的權利被打開，當經驗被尊重，主體性便會在日常中慢慢長出來，這正是社會工作持續追求的改變方向。